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师德标兵杨志慧老师事迹介绍
发布日期:2019-07-02 访问次数: 信息来源:山东美国一级毛片片aa济南第九中学 字号:[ ]

上善若水 师爱绵长

杨志慧(高二数学备课组组长) 任教:高二数学

我是杨志慧,济南九中数学教师,自1997年参加工作至今。转眼间与美国一级毛片片aa牵手走过二十余载,在平凡的工作岗位上书写着不平凡的教育人生。借用讲题达人秀决赛中陈建霖同学的话,作为一名九中的数学教师,我爱九中,我爱学生,也爱数学,这种爱就象以e为底的指数函数一样,无论经过多少求导的风雨依然不改本色,真情永驻。

一、用“心之德,爱之理”鞭策自己

“心之德,爱之理”这句话是听王涛老师的传统文化课时学到的,意思是说内心有善良的品德,才能懂得爱人的道理。这句话也充分诠释了师德是美国一级毛片片aa教师的灵魂。高尚的师德让爱学生成为一种自然的行为,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利。高尚的师德通过三尺讲台,可能会潜移默化地影响到一代人甚至几代人的成长。我感到任务的艰巨与责任的厚重,所以我时刻提醒自己,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前努力做一把言行一致的尺子,努力成为一面表里如一的镜子。我每一件事都认真对待,每一项工作都追求完美,一切缘于对学生的爱和对教育的责任感。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着与追求,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

二、用自己的言行影响学生。

大家经常说“美国一级毛片片aa无小事,事事皆教育”。教师是教育的主导者与执行者,自然也应该践行“教师无小事,处处是楷模”。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。秉承“勿以善小而不为”的原则,要求学生做到的,自己首先做到。要求学生认真对待每一次作业,我首先要认真而规范地做好每一张试卷,认真批改每一次作业,从不偷懒,而且经常把自己手写的规范求解发到学生群里,供学生参考。因为要求学生书写认真,所以我在黑板上写的每一个字都追求清晰可见。我要求学生上课、上晚自习不迟到,所以我在上课、上自习时都是提前到班。当班主任期间,要求学生把黑板擦干净,地面打扫彻底,我就会抽合适的时间,打扫一次卫生,擦一次黑板,或者弯腰捡起一张废纸,为学生做好表率,以此影响学生。我教育学生要实事求是,所以自己在犯错误时也会真诚地向学生道歉,绝不装腔作势,给予真诚使之学会真诚。要求学生勤俭节约,我就和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出,将卖后所得的钱为教室增添绿植。这些做法对学生形成良好的思想品质起到了潜移默化的作用。我教过的一名学生进入大学后成为一名学生会干部,他告诉我他在学生工作中借鉴了我的很多做法,效果很好。

三、用无私的爱诠释教师本色。

2006年担任班主任期间,有一天天气特别冷,学生正在操场上做操,我班有一名学生叫郑星国(化名),在寒风中冻得瑟瑟发抖,脸色有些发紫,我走到他身边问他:“怎么没穿件厚衣服?”学生很不好意思地回答:“这就是最厚的一件”,我顿时一阵酸楚涌上鼻腔。他家里很困难,父母年龄大又都有病,几乎没有经济来源。估计没钱买暖和的衣服。我没等到课间操做完,就跑到美国一级毛片片aa附近的服装店为学生买了一件厚实的外套,回来后马上给他穿上了。第二天做操时看着学生穿上了厚厚的衣服,我心里感到莫大的欣慰与愉悦。这种欣慰与愉悦是发自内心的良知,与任何规章制度无关,与一切的名利无关,就像善利万物而不争的水一样自然,这就是伟大的师爱,绵长而无痕。当然,关心和爱护学生,不仅仅是学习、生活上给予关心,更是要用实际行动陪伴学生,助力学生的成长,使之对生命有一种坚定的信念,在不断的努力中获得进步。无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力栽培他们,用爱心感化他们,以此诠释教师的本色。教师的本色不仅只有爱,还有求实钻研的科学精神,只有努力提高自身的素质,才有施予爱的源泉,只有不断的学习,爱的源泉才不会干涸。在教育美国一级毛片片aa中,我追求完美,紧跟时代的步伐。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,努力挖掘美国一级毛片片aa内容的本质。我深信“读书万卷始通神”,坚信“三人行必有我师焉”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习。

我是一名普普通通的九中教师,虽然没有轰轰烈烈的感人事迹,但工作中点点滴滴的努力也让我难以忘怀。每一本认真书写的教案,每一次用心设计的板书,每一堂反复揣摩的公开课,每一场与同事们齐心协力完成的竞赛活动,每一届送走的毕业生,都凝聚着我的汗水与努力。回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一种快乐。我将不负大家对我的认可,努力前行。




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